تحويل التعليم في المرحلة K12 من خلال العلاج عن بُعد مع كيت إبرل ووكر: اكتشف كيف يمكن للتكنولوجيا تغيير مستقبل التعليم!
في هذه الحلقة من برنامج “التوجهات في التعليم”، يستضيف مايك بالمر كيت إبرلي ووكر، الرئيسة التنفيذية لشركة “Presence”، لمناقشة المشهد المتطور للتعليم الخاص والعلاج عن بُعد في المدارس. تشارك كيت رؤى حول كيفية استغلال ”Presence” للتكنولوجيا لتلبية الطلب المتزايد على خدمات التعليم الخاص وسط نقص الموظفين.
تستكشف كيت تأثير الجائحة على اعتماد العلاج عن بُعد والتحولات اللاحقة في التصورات. تناقش النهج المبتكر الذي تتبعه ”Presence” لربط المعالجين عن بُعد بالمدارس، مع تسليط الضوء على فوائد منصتهم للعلاج عن بُعد لكل من الأطباء والطلاب. تتناول المحادثة أيضًا إمكانية استخدام الذكاء الاصطناعي لتبسيط المهام الإدارية، مما يسمح للمعالجين بالتركيز أكثر على تفاعل الطلاب.
كما تتطرق المناقشة إلى الاتجاهات الأوسع في التعليم الخاص، بما في ذلك الحاجة المتزايدة لدعم الصحة النفسية وأهمية التعرف المبكر. تشارك كيت رؤيتها لمستقبل هذا المجال، مشددةً على ضرورة توفير مسارات تعليمية أكثر وصولاً لتنمية القوى العاملة.
ثلاث نقاط رئيسية:
- يلعب العلاج عن بُعد والتكنولوجيا دورًا حاسمًا في معالجة نقص محترفي التعليم الخاص.
- لدى الذكاء الاصطناعي القدرة على تقليل الأعباء الإدارية بشكل كبير عن المعالجين، مما يتيح لهم خدمة المزيد من الطلاب بشكل فعال.
- هناك حاجة متزايدة لدعم الصحة النفسية في المدارس، مع التركيز على التعرف الاستباقي والوصول الشامل.
لا تفوت هذه المحادثة المثيرة حول تقاطع التكنولوجيا والتعليم الخاص. اشترك في برنامج “التوجهات في التعليم” لمزيد من المناقشات حول مستقبل التعلم والابتكار التعليمي.
