تعزيز التفكير النمائي: كيف يمكن للتعليقات أن تغير مسار حياتك مع الدكتور ستيف جوردنز
د. ستيف جوردنز يعود للانضمام إلى مايك بالمر في حديث حول الروابط بين عقلية النمو والتغذية الراجعة. إذا كانت عقلية النمو هي “ما”، فإن إتقان تقديم واستقبال التغذية الراجعة هو “كيف” التعلم والنمو الشخصي. يستند ستيف إلى خبراته كأستاذ علم النفس ومدير مختبر تقنيات التعلم المتقدمة في جامعة تورونتو، وكأحد مؤسسي ومطوري تطبيق يسمى peerScholar الذي يتيح للطلاب الانخراط في تغذية راجعة تعاونية من نظير إلى نظير يمكن استخدامها كتقييم تكويني.
نُعبر عن تقديرنا واحترامنا للعمل الرائع لكارول دويك حول هذا الموضوع قبل أن نقدم شرحًا أكثر تفصيلًا حول كيفية استفادة الطلاب وأعضاء هيئة التدريس من جلسات التغذية الراجعة الفعالة والقابلة للتوسع. إن إتقان البحث عن التغذية الراجعة وتقديمها واستقبالها هو مجموعة مهارات حيوية اليوم، ويزداد أهميتها في تصورات مكان العمل المستقبلية. نتناول أهمية التغذية الراجعة، ولماذا هي صعبة، وكيف نجعلها أكثر أمانًا وسهولة لتحسين المهارات المتعلقة بها من خلال محادثة سلسة ومفيدة.
إذا أعجبك ما تسمعه، اشترك حيثما تحصل على البودكاست الخاص بك وتحقق منا على TrendinginEducation.com.
