استشراف المستقبل: كيف يغير التفكير المناخي مستقبل التعليم العالي مع برايان ألكسندر

عنوان المقال: التفكير في المستقبل المرتكز على المناخ
blank”>براين ألكسندر هو blank”>حائز على جوائز، معروف دوليًا كمستشرف للمستقبل، وباحث، وكاتب، ومتحدث، ومستشار، ومعلم يعمل في مجال مستقبل التعليم العالي. وهو مؤلف الكتاب الأخير blank” rel=”noreferrer noopener”>أكاديميا القادمة: مستقبل التعليم العالي. من بين السيناريوهات التي استكشفها في ذلك الكتاب، تناول كيف يمكن أن تؤثر جائحة على التعليم العالي قبل أن تضرب كوفيد. ومن هناك نتطرق إلى blank” rel=”noreferrer noopener”>مقاله الأخير الذي يتناول سلسلة Apple+ الجديدة التوقعات. بينما نطرح أمثلة من الخيال العلمي ونوعه الفرعي المتعلق بالمناخ، يصف براين قوة التفكير القائم على السيناريوهات في إعداد أنفسنا لمستقبل غير مؤكد. نستكشف الاتجاهات المحتملة للتعليم العالي ونتلقى أفكار براين الأولية حول الذكاء الاصطناعي التوليدي وكيف يرتبط بأزمة المناخ كظاهرة كبيرة. إنها محادثة خيالية ومفتوحة النطاق. لا تفوتها!
blank”)’> فيسبوك
تويتر
لينكد إن
مراجع الحلقة
ITEMKEY’style= ’display:none;’>{6673220:GNZKR5HQ},{6673220:7IIH8JDD}
ألكسندر، ب. (2023). الجامعات في حالة احتراق. مطبعة جامعة جون هوبكنز. https://doi.org/10.56021/9781421446493
ألكسندر، ب. (2020). الأكاديمية القادمة: مستقبل التعليم العالي. مطبعة جامعة جون هوبكنز. https://jhupbooks.press.jhu.edu/title/academia-nextيبدو أن النص الذي قدمته يحتوي على عناصر HTML ورموز برمجية، وليس مقالًا يمكن إعادة كتابته. إذا كان لديك نص محدد أو محتوى ترغب في ترجمته إلى العربية، يرجى تقديمه وسأكون سعيدًا بمساعدتك!