نافيز دكّاك هو مؤسس شركة bldr. ventures وكاتب مدونة ملاحظات نافيذ على Substack. ينضم إلى المضيف مايك بالمر في مناقشة حيوية تستكشف كيف يمكن أن تعزز الذكاء الاصطناعي والتكنولوجيا الناشئة التعلم من خلال جعل التفكير مرئيًا.
نناقش كيف يمكن أن تشجع الألعاب والتعلم العملي الدافع الداخلي للطلاب وتفتح آفاق جديدة للتعلم. يشارك نافيذ رؤى من إطلاق منصة إدراك، وهي منصة MOOCs باللغة العربية، مشددًا على ضرورة تمكين المعلمين وتصميم المحتوى محليًا وتجنب المبالغة في إمكانيات أي تقنية واحدة. نتناول التغيرات التي تطرأ على طبيعة العمل نتيجة للذكاء الاصطناعي والاستراتيجيات التي تساعد في بناء ثقافات الفضول. يؤكد نافيذ على أهمية العثور على مشاكل تعليمية تستحق الانشغال بها، وظهور “التقييمات الخفية” التي قد تكون بمثابة نظام تحديد المواقع الأفضل للتعلم مقارنة بما لدينا اليوم. مع التفكير فيما يستفيد منه اللاعبون والمهووسون اليوم، يتخيل مايك ونافيذ مستقبل التعليم. لا تفوت هذه الفرصة لتتعلم من مبتكر في مجال التكنولوجيا التعليمية وكاتب يستخدم إشارات إلى مهارات كرة السلة وتدريب البوكيمونات وغيرها لجعل الحديث مثيرًا وملائمًا طوال الوقت.
اشترك في برنامج “Trending in Education” حيثما كنت تستمع إلى البودكاست. قم بزيارتنا على TrendinginEd.com لمزيد من الآراء الحادة حول مستقبل التعليم.
مراجع الحلقة
