لقد كنت من المعجبين بتعلم اللغات منذ فترة طويلة. في الجامعة، درست في الخارج لمدة عام لتعلم اللغة الفرنسية. لاحقًا، قضيت عامًا في السفر مع صديق، حيث تعلمت بعض الإسبانية والبرتغالية والصينية الماندرين وبعض الكورية. لقد تعلمت قليلاً من لغة زوجتي الأم، المقدونية، وعملت على بعض كتب العبارات أثناء السفر إلى إيطاليا واليابان.
مع التقدم في الذكاء الاصطناعي والترجمة الآلية، من السهل التساؤل عما إذا كان لا يزال لتعلم اللغات معنى.
إجابتي هي: بالنسبة للأشخاص الذين يتحدثون لغة واحدة ويعيشون داخل بلدهم ولا يرغبون في السفر أو الانغماس في ثقافة أجنبية – ربما لا. لكنني لا أعتقد أن حساب التكلفة والفائدة قد تغير كثيرًا بالنسبة لأولئك الذين يرغبون أو يقضون وقتًا كبيرًا في ثقافة أخرى. قد تساعد المترجمات الآلية خلال توقف نهاية الأسبوع في باريس، لكنها ليست بديلاً فعالاً عن تعلم اللغة إذا كنت تخطط للعيش هناك.
بدلاً من ذلك، أود أن أفكر في سؤال مختلف. بالنسبة لعشاق اللغات، هل من الأفضل تعلم لغة واحدة أم العديد منها؟
التحدث بعدة لغات يُعتبر مبالغ فيه نسبيًا
نظرًا لاستثماراتي الشخصية في تعلم عدة لغات، سأكون اليوم بمثابة محامي الشيطان وسأجادل لماذا على الرغم من الجاذبية الظاهرة للتحدث بعدة لغات، فإن معظم الناس ربما يكونوا أفضل حالاً بالتمسك بعدد أقل منها.
1. كل لغة تحتاج إلى صيانة
كان بيني لويس أحد أول تعاريفي بمجتمع المتعددي اللغات عبر الإنترنت؛ مجموعة من الأشخاص المكرسين لتعلم عدة لغات. يتحدث بيني حوالي عشرة لغات ، لكن بعض الأشخاص تمكنوا من تحقيق درجة معينة من الطلاقة بأكثر من ثلاثين لغة.
عندما قابلت بيني لأول مرة ، كان قد أنهى مؤخرًا فترة (أعتقد) له في بولندا وقد اكتسب بعض المعرفة باللغة البولندية خلال إقامته التي استمرت ثلاثة أشهر. هنأته على إضافة لغة جديدة إلى رصيده ، فأجاب: ”آه ، لكنني لن أحافظ عليها.”
بالنسبة لي ، بدا هذا غريباً! كيف يمكنه قضاء شهورٍ يتعلم فيها لغة ويكون غير مبالٍ بشأن الحفاظ عليها؟
الآن أدرك أنني كنت ساذجاً. الحفاظ على اللغة هو عمل شاق للغاية؛ والحفاظ على عدة لغات هو عمل شاق جدًا.
تعتمد اللغات بشكل كبير على الطلاقة ، ولكن الطلاقة هي أول شيء يتدهور إذا لم تستخدم اللغة – حتى بعد ممارسة مكثفة. يمكن أن تساعد الممارسة الواسعة عبر عقود بهذا الأمر كما يمكن للممارسة المكثفة للكلمات ذات التردد العالي أيضًا مساعدتها . ولكن الشعور بأن الكلمة “على طرف اللسان” الذي يعد مصدر إزعاج نادر للمتحدثين الأصليين يصبح مصدر إحباط دائم إذا لم تمارس بانتظام.
إن الحفاظ على عدة لغات يحمل جميع صعوبات الحفاظ على كل لغة بمفردها بالإضافة إلى إضافة مشكلة التداخل.
لتبسيط الأمر بشكل مفرط ، يعتبر تعلم اللغة عملية بناء ارتباطات بين معنى مقصود وشكل لغوي ينقل هذا المعنى . ولكن إحدى الظواهر الأكثر دراسةً فيما يتعلق بالذاكرة هي أنه عندما تربط إدخال واحد بردود فعل مختلفة (على سبيل المثال: كلمة تفاح تعني “pomme” و”manzana”) فإن ذلك يخلق الكثير من التداخل .
يميل التداخل لأن يكون أكثر حدة عند الحديث والكتابة مقارنةً بالاستماع أو القراءة لأن العلاقة بين اللغة والمعنى ثابتة بينما العلاقة العكسية تتغير حسب اللغة التي تحاول إنتاجها . يمكن التغلب على التداخل عبر ممارسة منتظمة تتناوب بين اللغات . ومع ذلك فإن هذا النوع من التدريب يزيد بشكل كبير عبء العمل .
2. مستوى الكفاءة المنخفض أقل قيمةً ضمن السياقات غير الغامرة
إذا كانت جميع الأمور متساوية فسيؤدي نفس القدر الزمني المقسم بين عدة لغات إلى مستوى كفاءة أقل مما لو تم استثمار ذلك الوقت بلغة واحدة فقط .
هذا يعني أن الخيار ليس عادةً ما بين تحدث بلغة واحدة بطلاقة أو العديد منها بطلاقة ؛ بل هو ما بين تحدث بلغة واحدة بشكل أفضل أو العديد منها بشكل أسوأ . لقد drained my energy to learn multiple languages that I could have spent mastering just one .
ملاحظة سريعة قمت بها بعد رحلاتي لتعلم اللغات كانت أنه بينما كان الحديث باللغة المحلية مفيداً تقريباً بأي مستوى قدرة إلا أن استخدام لغة أجنبية له استخدام محدود عند مستويات القدرة المنخفضة . السبب بسيط : إذا كنت تعيش في بلد ناطق باللغة الإنجليزية فمعظم الناس يعرفون القليل جداً عن الإنجليزية لذا للتواصل مع شخص ما بلغة مختلفة يتطلب منك تحدث تلك اللغة أفضل بكثير مما يستطيعونه بالتحدث باللغة الإنجليزية .
تنطبق هذه الملاحظة أكثر بكثير مما يتعلق بقدرة المحادثة فقط . أثناء عيشى فى اسبانيا, كانت القدرة علي قراءة القوائم والتعليمات المطبوعة بالإسبانية (والتي تتطلب مستوى منخفض نسبياً) مفيدة للغاية , بالمقابل خارج اسبانيا, الحالات التي تستفيد بفهم الإسبانية تكون مثل قراءة الأدب أو مشاهدة مقاطع الأخبار الدولية – وهو أمر يحتاج لمستوى أعلى بكثير لفهمه وتقديره .
الآن تقسيم الجهد لا يعني أن تقسيم الكفاءة متساوي أيضاً تحتاج لتتعلم مجموعة صغيرة نسبياً للوصول لعدم معرفة أي شيء عن تلك اللغة إلي إجراء محادثة بسيطة , ولكن الانتقال للمستويات المتوسطة إلي المستويات المتقدمة يعني توسيع المفردات الخاصة بك بصورة كبيرة جداً , كم مرة يتم استخدام الكلمات تنخفض تكرارها وفق قانون القوة – حيث يتم استخدام الكلمات الشائعة كثيراً والكلمات الأقل شيوعاً بالكاد تُستخدم إطلاقا, لكن الجهد المطلوب لتعلّم الكلمات يبقى ثابت تقريباً لذلك الانتقال للمستويات المتقدمة أصعب بكثير مقارنة بالحصول علي محادثة بسيطة منذ البداية
ومع ذلك, إن لم تكن تخطط للسفر كثيرًا, فإن معرفة عدة لغات تكون أقل فائدةً بالمقارنة مع كونك أكثر كفاءةً بلغة واحدة فقط
3- تعدد اللغات يجعل الشبكات الاجتماعية المتماسكة أصعب
عندما عدتُ إلى الوطن بعد عام قضيتُهُ بالخارجِ فى فرنسا, انجذبت نحو طلاب تبادل فرنسيين آخرين بسبب تجربتي الثقافية الأخيرة ورغبتي فى ممارسة الفرنسية
ومع ذلك عندما عدت الى المنزل بعدما قضيت عاماً اتعلّم فيه العديد مِنَ اللّغَـٰتِ بالخارج أدركت أنه سيكون مِنَ الصّعب القيام بنفس الشيء بأربع لُغَـٰآتٍ مختلفة العثور علي أصدقاء يتحدّثُون الصينية والكورية والإسبانية والبرتغالية عادة ما يستلزم الانضمام لأربعة مجموعات اجتماعية مختلفة تمامًا
يمكن لبعض الفعاليات المُخصصة مثل اللقاء الخاص بلغتين معينتين تجاوز هذه المشكلة قليلاً لكنها ببساطة تجعل الحصول علي تدريب مستمر بلغتين مختلفتين بنفس تكرار التركيز علي لغه واحده أمراً أصعب
كانت إحدى الحجج الرئيسية لقانون عدم وجود إنجليزية لدينا هي أنّ الفقاعات الاجتماعية شبه الأحادية اللسان تميل للتشكل طبيعيّا فإذا انتقلت الى مكان ليس لديك فيه فهم قوي لللغة المحلية فمن الأسهل إنشاء شبكة اجتماعية تضم أشخاصا يستطيعون التكلم بلغتك الأم وهذا يجعل الأمر أصعب لقضاء وقت طويل باستخدام تلك اللغة التي تحاول تعلّمها
4- حقوق الفخر ليست جديرة بذلك
أتذكر لقاء شخصٍ ما أثناء دراستي الجامعية الذي كان يتحدث ثلاث لغات ! ثلاث ! اعتقدت أنها حقا رائعة! لاحقا عندما كنتُ فى أوروبا قابلت أشخاصا كانوا يتحدّثُون أربع وخمس لُغَـٰآت وكان هذا أكثر روعة!
لذا شعرت بالدهشة عندما أدركت أنّني أساسياً لا أتطرق أبداً لسفري لمدة عام كامل لدراسة اللغات عند لقائي بأشخاص جدد (من الواضح أنّ هذه المدونة والتي تدور حول مشاريعي التعليمية تختلف!)
جزءٌ مِنْ هذا قد يكون بسبب صداع الصيانة فقد مرَّ عامٌ دون حديثى بالكورية وبينما إعادة التعلم أسرع مقارنة بالبداية الجديدة إلا أنه سيحتاج مني بالتأكيد لبضعة جلســـآت قبل العودة للحديث بها براحة مجددَا – والتفاخر بالتحدُّث بلغـــآتٍ لا يمكنك إنتاجها فورَا يبدو ضعيفَا جدًا
لكن الجزء الأكبر هو أنّ التفاخّر عمومًا مُبالغ فيه خارج مقابلات العمل أو سياقات اجتماعية أخرى حيث يُنتظر منك سرد إنجازتك فإنه ليس طريقة رائعة لكسب الأصدقاء
لذا أعتقد أنّ أي دافع لتعلّم عددٍ أكبر مِنْ الْلغَـٰٓــٓــٓــٓـــــــٰٓـــــــٔــــــٕــــــــــــــــــــــــــــاة يجب أن يأتي داخليّا فإذا كنت تفعل ذلك فقط لكي تبدو رائعَا فمن المحتمل أنك ستكون أفضل حالا بالحصول عَلَى وشم بدلا منه
لماذا قد يكون تعليم عدد أكبر مِنْ الْلغَـٰٓــٓ
إن كون شيئ مُبالغا فيه لا يعني أنه بلا قيمة – مجرد أنه يحتمل ان يكون قيمته اقل مما يروج له
هناك أسباب وجيهة لتعَلُم عدد أكبر مِنْ الْلغَـٰٓ
إذا اضطررت للعودة وفعل نفس الشيء مرة أخرى سأظل أقوم بنفس المشاريع:
كلُّ لُغة جديدة تفتح لك المزيد مِن الثقافات والأماكن: الدافع هنا مشابه لرغبتك بالسفر وتَعَلُمِ لُغة بدلاً مَنْ الاكتفاء بلغتك الأم بدأنا أنا وفاتي برغبة القيام بجولة حول العالم ثم قمنا بإضافة تعليمِ الـلغَّــــۦۃ لاحقا
في الرحلات القصيرة غالبا ما يكفي الحديث بطريقة سيئة: حتى مستويات القدرة المنخفضة غالبا ماتلقى تقدير الناطقين الأصليين حين تسافر لذا اذا كان هدفك الرئيسي هو السفر كثيرا فقد تكون معرفة عدد قليل جدا مِنْ الـلغَّة السيئة اكثر فائدة مقارنة بإجادة احداهما
تحصل عَلَى فهم أفضل للُّغات عمومَا: الوعي النحوي قد لايناسب ذوقكَ لكنه أعطاني صورة عامة عن الـلغَّــــۦۃ وتعليمها افضل مما حصل عليه حينما علمّت الفرنسية فقط
بالطبع ليس هناك خطأ بتعليم عدد أكبر مِنْ الـلغَّة بمستوى أساسي والتركيز علَى إحراز تقدم أكبر بإحدى منهن وهذا ما قررت فعله مع الصينية ماندرين عقب رحلتنا فقد قضيت الكثير مَن الوقت محاولة الوصول لمستوى متوسط مرتفع بالصينية بينما سعداء بالبقاء بمستوى منخفض نسبيّا بالكورية والبرتغالية.
هل تتحدث عدة لـغاّت؟ هل تعتقد انه الافضل ان نتعلم واحد او العديد؟ شارك افكاركَ معنا بالتعليقات!
