انضم إلينا في حلقة خاصة من برنامج “التوجهات في التعليم”، تم تسجيلها مباشرة من حديقة فضول التعليم التابعة لـLEGO Education فيSXSW EDU.
نغوص عميقًا في عالم التعلم المرح وإطلاق برنامج LEGO Education Science معالدكتورة جيني ناش، رئيسة التعليم المؤثر في LEGO. خلال هذه المحادثة الممتعة والمفيدة، نستكشف أحدث ما تقدمه LEGO Education مع ظهور خاص لابن المضيف مايك بالمر، ماثيو البالغ من العمر ست سنوات، الذي ينضم إلى المرح ويبني ويخلق باستخدام قطع LEGO أثناء حديثنا! ستسمع أيضًا من زوجة مايك ومشاركة المضيفة أحيانًا، الدكتورة روبن نوتون، التي تعبر عن آرائها كأمينة مكتبة وعالمة معلومات في كلية كوينز حيث تفكر بشأن تدريب المعلمين ومساحات الإبداع.
ملاحظة: هناك بعض الضجيج الخاص بالمؤتمر في الخلفية، لكن هذا جزء من السحر – التقاط حماس التعلم والاكتشاف أثناء العمل.
تشارك الدكتورة ناش، الأسطورة الحقيقية في هذا المجال، خبرتها حول التعلم القائم على المشكلات وتعليم العلوم بينما تصف أساليب LEGO المبتكرة للتعليم من الصفوف K-12. نناقش أهمية التعلم العملي وكيف تعيد LEGO Education إشراك الطلاب داخل الفصول الدراسية. كما نتناول نتائج تقرير حالة مشاركة الفصل الدراسي الخاص بـ LEGOState of Classroom Engagement Report ، مسلطين الضوء على الدور الحيوي للمشاركة والثقة في تعلم الطلاب.
النقاط الرئيسية:
- برنامج علوم تعليم LEGO وتركيزه على اللعب الهادف لتحقيق نتائج تعليمية. بالإضافة إلى أن المحركات والعجلات رائعة!
- كيف تم تصميم تعليم LEGO ليكون جاهزًا للفصل الدراسي ودعم المعلمين بخطط دروس وشرائح وتطوير مهني.
- التوازن بين اللعب المنظم وغير المنظم في البيئات التعليمية.
- رؤى حول تعزيز التعاون ومهارات حل المشكلات داخل الفصل الدراسي.
سواء كنت معلمًا أو والدًا أو مجرد محب لقطع الـ LEGOs ، فإن هذه الحلقة مليئة برؤى قيمة حول قوة اللعب في التعليم.
لا تفوت:
-
الطوابع الزمنية:
- 00:00 مقدمة ونظرة عامة
- 00:11 تعرف على الدكتورة جيني ناش من تعليم الـ LEGOs
- 00:51 التعلم المرح باستخدام الـ LEGOs
- 02:02 التعلم العملي والمشاركة
- 04:03 علوم تعليم الـ LEGOs
<|vq_10336|>.
- 00:00 مقدمة ونظرة عامة
<
