رؤى مثيرة من عرض أبحاث شهر الأرض في مدرسة المناخ – حالة كوكبنا
احتفلت مدرسة كولومبيا للمناخ في عرض شهر الأرض خلال الربيع الماضي بأبحاث الطلاب حول الاستدامة وتغير المناخ. تضمن الحدث عروضًا من مكتب الاستدامة في كولومبيا حول التقدم المحرز في الخطة 2030 (وهي خطة استراتيجية مدتها 10 سنوات لحرم كولومبيا في نيويورك لتحقيق انبعاثات صفرية بحلول عام 2050)؛ وكلمات من موظفي مدرسة المناخ؛ وجلسة ملصقات، حيث شارك 33 طالبًا من كولومبيا تجربتهم في إجراء الأبحاث والعمل على مشاريع تتعلق بالمناخ والبيئة والاستدامة.
في العام الدراسي 2023-2024، قدمت مدرسة المناخ أكثر من 150,000 دولار أمريكي لدعم طلاب البكالوريوس والدراسات العليا وطلاب الدكتوراه المشاركين في الأبحاث التعاونية والتدريبات العملية ومساعدات البحث والعمل الميداني. كانت هذه الفعالية فرصة لمشاركة هذا العمل، والتواصل مع الزملاء وأعضاء هيئة التدريس، والمساهمة في جهود مدرسة المناخ لمواجهة التحديات الأكثر إلحاحًا في القرن الحادي والعشرين.
تابعنا بعض الطلاب الذين قدموا عروضًا لمعرفة المزيد عن خلفياتهم واهتماماتهم وطموحاتهم.
فانشيكا غويل
نشأت فانشيكا غويل بين المملكة المتحدة والهند وشهدت تفاوتات صارخة في الرعاية الصحية تفاقمت بسبب تغير المناخ، وكيف لعبت السياسات دورًا مهمًا في هذه الدورة. وقد حفزها ذلك مع خبرتها الدراسية للعلوم الإنسانية بجامعة أكسفورد لمحاولة سد الفجوة بين علوم المناخ وصحة الإنسان. ركز مشروع غويل على رسم خريطة لخدمات معلومات المناخ المتاحة لممارسي الصحة العامة في البيئات ذات الموارد المحدودة مثل إثيوبيا وإندونيسيا.
- البرنامج: ماجستير الآداب في المناخ والمجتمع ’24
- المشروع: تحسين خدمات معلومات المناخ لممارسي الصحة العامة في البيئات ذات الموارد المحدودة
- التركيز: مرونة المناخ وصحة الأطفال والتغذية
ما الذي جذبك إلى هذا الموضوع البحثي؟
ما هو الجانب الأكثر إثارة للاهتمام لبحثك؟
< strong >كيف أثر هذا البحث على خططك المستقبلية؟< br /> strong > لقد أكد لي هذا البحث أن العمل فيما يتعلق بتغير المناخ والتنمية البشرية هو ما أحب وأتفوق فيه . أنا متحمسة للدخول إلى أدوار تبني على هذه الشغف ، ومستوحاة بالمهارات والمعرفة والخبرة التي اكتسبتها خلال وقتي بمدرسة العلوم الجوية . بدءاً من الدردشات مع الأصدقاء إلى النقاشات خلال مقابلات العمل ، كان هذا العمل بمثابة نجمي الشمالي الشخصي والمهني بطرق عديدة . p >
< p >< strong >هل كنت مشغولة بشيء مثير هذا الصيف ؟< br /> strong > خلال الأشهر القليلة الماضية ، كنت مساعدة صيفية ضمن فريق الصحة بمؤسسة روكفلر ، حيث ركزت على تطوير مراصد صحة البيئة لإبلاغ اتخاذ القرارات الصحية العامة . يمتد عملي عبر مجالات تقنية تشمل كتابة التقارير ومنح التمويل وتفاعل المستفيدين والتواصل والأحداث واستراتيجية الفريق . لقد تمكنت أيضًا من التواصل مع مجموعة متنوعة من المستفيدين الدوليين الذين يقومون بأعمال رائعة لتخفيف المخاطر المتعلقة بالصحة الناتجة عن تغير البيئة وأنا متحمسة للبقاء مع المؤسسة لفترة أطول . p >
< p >< strong >هاريسون جيرسون strong > p >
< figure class = " wp-block-image size-medium "> < img loading = " lazy " decoding = " async " width = “650” height = “366” alt=” رجل يرتدي قبعة يقف على الشاطئ ”class=” wp-image-114866 ” />< figcaption class =" wp-element-caption ">بإذن من هاريسون جيرسون figcaption > figure >
< p > هاريسون جيرسون ، طالب تخصص التنمية المستدامة وقاصر ثقافات أمريكا اللاتينية وعلوم الأرض بكلية كولومبيا ، قام بإنشاء خريطة تفاعلية لباربادوس تستكشف العلاقة بين الجيولوجيا والسياحة والعدالة البيئية. يوسع المشروع عمله السابق لرسم الخرائط الذي قام به بمدينة نيويورك والبندقية وتم إنجاز المشروع كجزءٍ مِن دورة الجيولوجيا الحقلية التابعة لـقسم علوم الأرض والبيئة a>.
- < strong > البرنامج : strong > بكاليوس الآداب بالتنمية المستدامة
- < strong > المشروع : strong > خريطة تفاعلية لباربادوس حول العلاقات المعقدة بين الجيولوجيا والسياحة والعدالة البيئية
- < strong > التركيز : strong > فهم كيفية تأثير الأنظمة الطبيعية والمجتمعات بعضها البعض
< p >< Strong style="">ما الذي أثار اهتمامك بهذا المشروع ؟< / Strong > P >
< P style="">جمع هذا المشروع اهتماماتي برسم الخرائط والعدالة البيئية أثناء دورة الجيولوجيا الحقلية بقسم علوم الأرض والبيئة بباربادوس.< / P >< P style="">< Strong style="">ما هو الجانب الأكثر إثارة للاهتمام لبحثك ؟< / Strong > P >
< P style="">التفكير النقدى بشأن الأماكن التى زرناها فى باربادوس وخاصة كيف تشكل السياحة بواسطة الجغرافيا وكيف يشكل ذلك الاقتصاد المحلي.< / P > <
هل لديك أي خطط لتطوير هذا المشروع بشكل أكبر؟< / Strong >
<
أخطط للاستمرار برسم خرائط العدالة البيئية والسياحة خلال رحلات المستقبل وأخطط لمشاركة هذه الخريطة مع فصلي الدراسي. لطالما كانت الخرائط تأسرني فهي تعكس كيف نفهم العالم وهي سهلة الوصول وتثير الدهشة؛ نظام الخريطة التفاعلية يساعد الناس لفهم المحتوى بشكل أفضل.< /P >
<
<