استكشاف مستقبل التعليم العالي: كيف يقود بروس دالغرين ثورة التكنولوجيا التعليمية!
برس دالجرين، الرئيس التنفيذي لشركة أنثولوجي، ينضم إلى المضيف مايك بالمر في مناقشة حول تكنولوجيا التعليم مستندة إلى خلفية برس الواسعة في تكنولوجيا المعلومات وإدارة التعليم العالي ورؤيته لنمو المنصة.
مع أكثر من أربعة عقود من الخبرة في برمجيات المؤسسات، وبنية البيانات، والتكنولوجيا المالية، والأمن السيبراني، يقدم برس منظورًا قيمًا لقيادة هذه الشركة الكبرى في مجال تكنولوجيا التعليم. يشارك رؤى فريدة حول كيفية الاستفادة من الذكاء الاصطناعي والتحليلات والمنصات المتكاملة لتمكين التعلم الشخصي والسلس. يناقش برس نظام أنثولوجي البيئي الذي يشمل نظام إدارة التعلم بلاكبورد (LMS)، وتخطيط موارد المؤسسات (ERP)، وإدارة علاقات العملاء (CRM) والمزيد.
بصفته خبيرًا تقنيًا وصوتًا مؤثرًا في إدارة التعليم العالي، يؤكد برس على أن الذكاء الاصطناعي والتحليلات يمكن أن يخلقا تجربة طلابية شاملة بدءاً من التوظيف وصولاً إلى نتائج المهنة وتفاعل الخريجين. تشمل الموضوعات الرئيسية استخدام مساعد تصميم الذكاء الاصطناعي الخاص بأنثولوجي لبناء الدورات بسرعة، وإطار العمل الأخلاقي للذكاء الاصطناعي الخاص بهم، والدور الحاسم للأمان في تكنولوجيا التعليم. كما نشير أيضًا إلى هذه الورقة البيضاء.
يجادل برس بأن خلفيته متعددة الأبعاد تساعد على ربط ابتكار التكنولوجيا المؤسسية مع اتجاهات التعليم العالي. يقدم وجهة نظر حول استخدام تكنولوجيا التعليم لتعزيز مشاركة الطلاب واستعدادهم ونجاح المؤسسات التعليمية. لا تفوتوا هذه الحلقة!
اشتركوا في برنامج “Trending in Education” حيثما تحصلون على البودكاست الخاصة بكم. زورونا على موقع TrendinginEd.com لمزيد من الآراء الحادة حول ما هو جديد في عالم التعلم.
مراجع الحلقة
الذكاء الاصطناعي في التعليم العالي: ضجة، ضرر، أم مساعدة؟
في ظل المشهد المتطور باستمرار للتعليم العالي، ظهرت تقنيات الذكاء الاصطناعي (AI) واندماجها في التكنولوجيا وحياتنا اليومية، مما أتاح فرصًا مذهلة وتحديات معقدة. مع احتضان الجامعات لهذا العصر الجديد، يصبح فهم وجهات نظر الطلاب وإدارة الجامعات – أصحاب المصلحة الرئيسيين – أمرًا حيويًا للاستفادة من إمكانيات الذكاء الاصطناعي ومعالجة التحديات الأخلاقية والتربوية والتشغيلية المحتملة.
إطار سياسة الذكاء الاصطناعي الجديد من أنثولوجي يمكّن التعليم العالي من تحقيق التوازن بين المخاطر والمكافآت للذكاء الاصطناعي
بوكا راتون، فلوريدا – 24 يناير 2024 – أعلنت شركة أنثولوجي، المزود الرائد لحلول التعليم التي تدعم دورة حياة المتعلم بالكامل، اليوم عن توفر إطار سياسة الذكاء الاصطناعي الخاص بها. هذا المورد يهدف إلى دعم مؤسسات التعليم العالي المهتمة بتطوير واعتماد سياسات وبرامج محددة حول الاستخدام الأخلاقي للذكاء الاصطناعي.
للمزيد من المعلومات يمكنكم زيارة الروابط التالية:
- الذكاء الاصطناعي في التعليم العالي: ضجة، ضرر أم مساعدة؟
- إطار سياسة الذكاء الاصطناعي الجديد من أنثولوجي
الذكاء الاصطناعي في التعليم العالي: ضجة، ضرر، أم مساعدة؟ (2023). أنثولوجي. رابط المقال
إطار سياسة الذكاء الاصطناعي الجديد من أنثولوجي يمكّن التعليم العالي من تحقيق التوازن بين المخاطر والمكافآت للذكاء الاصطناعي. (24 يناير 2024). أنثولوجي. رابط المقال
